【善上洲小】班级管理，我有“小”招——11月班主任例会

立德树人守初心，培根铸魂担使命。班主任作为德育工作的主力军，作为学校立德树人根本任务的骨干力量，为了更好地推进八卦洲中心校班主任团队建设，共同商讨、解决各年级中存在的共性问题，夯实德育基础，切实推动学校德育工作高质量发展，八卦洲中心校组织召开11月班主任例会，本次会议由德育处竺林主任主持，全体班主任出席本次会议。

本次会议主要由两名经验型班主任分享班级管理经验妙招，两名新手型班主任则介绍了自己两个月班主任工作中思考实践的班级小策略以及目前还存在的班级管理困惑。

首先，六（4）班班主任吴克玲老师发言，她以“细说班主任的那些事”展开话题，从用心关注每一个学生；不仅追求好，更追求进步；不看重一时成绩；希望每个人进步；几个方面层层递进，深入剖析了班级管理的方法，为年轻班主任提供了有效管理班级的教育方法。

接着，三（4）班班主任纪芳芳老师分享了“智慧班级管理，做幸福班主任”，从温情的师生关系、智慧的日常管理、全面的班级干部、丰富的班级活动四大项，详细介绍了她的班级管理方法与个人带班经验。

其次，三（2）班班主任郑健颖老师，她就“新班主任的班级管理日常”展开话题，讲述了她与学生斗志斗勇的班级故事。她在增强管理意识，与学生平等的交流，赏识和宽容学生，对孩子微笑、宽容、有耐心，到以人格魅力去感染学生等方面，提出了自己的带班想法，相信在她爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微的管理下，学生一定会健康成长！

最后，六（1）班班主任马浩老师，以幽默的新官上任三把火，讲述作为体育老师担任班主任工作时如何切入班级管理工作，从家长最为关心的教学，围绕课前准备、试卷整理、错题集三大板块引导学生和家长重视学校教育；然后围绕班级管理难题：卫生问题、撒谎问题，进行了丰富有趣的介绍，让在座每位班主任都为他的班级管理点赞。

竺主任肯定了四位班主任的工作，他们的制度管理+人文关怀，使得学生有规有矩，集体充满温暖，希望所有的班主任在班级管理中，既要有理性，也要有感性，严爱相济，营造良好的班级氛围，助力学生的健康成长。

吾以匠心致初心，凝心聚力护花开。本次班主任会议的召开，理清了班级管理思路，为全体班主任指明方向。相信在下一阶段，八卦洲中心小学的班主任团队将凝心聚力、求真务实、立足常规，推动洲小工作迈上新台阶，走向新发展。

撰稿：周 珊

二审：竺 林

终审：杨明波