【善上洲小】智慧引领高效课堂 ----八卦洲中心小学英语教研组活

2019年11月20日，八卦洲中心小学英语教研组迎来了栖霞区小学英语教研员陈红老师。陈老师给大家作了主题为《智慧引领高效课堂》的课例研讨，八卦洲中心小学蒋宁校长也参与了本次活动。

首先，陈老师就我校英语教学中出现的问题进行了解答和研讨。陈老师请了两位老师做示范，模拟课堂的pair work 活动，进行动词第三人称单数的练习，同时陈老师还细心地教我们选词时，要既包含直接加是，也要包含加es的动词第三人称，以便于学生更全面地接触该知识点。陈老师的方法生动直观地呈现了如何在课堂中让学生在玩中学，寓教于乐。

“教”而不思则罔。陈老师指导大家在英语教学中，首先教师要对所教要有总体的认识，并且要归纳所学的知识点，例如在词汇教学中，教师要对8本教材涉及的职业类，颜色类，服装类，水果类，动物类等的单词进行归类。同时，还要让学生意识到，帮助学生将所学串联起来，而不是所学如同散落一地的珍珠，零零散散，管理起来费事。知识应该是系统性的。

陈老师的指导还涉及到了句型。比如，在特殊疑问句中，我们可以通过老师说three years old，学生反应说How old ... ?；老师说black，学生说What colour ...?等的口头训练来帮助学生对特殊疑问词形成条件反射。我们不能光靠机械的练习，这样不仅会让学生兴趣渐减，也不利于学生理解。我们可以通过口头的I say you do，让学生通过说来经历领悟的过程，然后再通过操练，运用来让学生掌握知识点。

陈老师的指导涉及了小学阶段各个知识难点，词汇，句型，阅读，四大时态，这两个多小时的课例研讨培训，陈老师用符号法，I say you do活动法，形象直观地展示了如何让教在课堂上真正地发生。洲小的英语教师们都受益匪浅，也定会在课堂上将陈老师所教加以实践，用陈老师的智慧，引领高效的课堂教学。