【善上洲小】挖掘田野体育资源 ，深化田野课堂教学——八卦洲中心小学体育组校本主题研修活动

  为了进一步深化校本研修，挖掘田野体育资源，2023年12月26日，八卦洲中心小学体育组开展了关于《利用田野体育资源发展小学生跑的能力》的校本主题教研活动，张修笠、郑健颖、章学成三位老师分别呈现了三节精彩的田野体育课堂。

  张修笠老师带来的是水平三，五年级的《耐久跑》，整节课设计的结合五年级数学解决问题的策略内容，通过数字游戏导入和布置学习任务单，引导学生在四块试验田上进行自主学练和小组合作探究学习，找到解决问题的策略。在耐久跑过程中，及时指导和帮助学生掌握正确的耐久跑技术，在学生出现胸闷、呼吸困难的情况下，及时帮助学生调整和克服生理现象，在开展数学研究的同时体验运动的快乐，同时有效地掌握了耐久跑运动技能，促进学生的全面发展。   

郑健颖老师执教的是水平二，三年级跑与游戏单元的《负重跑》，本节课郑老师将学生带到田地，通过搬运大白菜的方式结合三年级数学解决问题的策略开展教学。学生通过学习任务单，进行列举，然后小组合作搬运白菜，找到解决问题的策略。学生亲自动手采摘白菜，再通过抱、扛、背、抬等方式进行运输。郑老师不停地指导学生采用多样的负重方式进行奔跑，同时设置小组比赛，看哪一组更先完成采摘并推算出正确的结论。学生展现出高昂的学习兴趣，带着问题去动手实践，在实践中找到策略，解决问题，效果显著。

章学成老师执教的是水平三，六年级的《负重跑》，张老师以扁担为主题，以趣味游戏导入，对学生开展劳动教育，指导学生如何使用扁担，如何在负重跑过程中保持身体平衡。学生通过自主学练和小组合作学习，能够掌握正确的负重跑方法，章老师设置了多样的田野游戏和比赛，充分激发了学生的学习积极性，教学效果显著。

八卦洲中心小学有着丰富的田野体育资源，未来洲小体育组会更加致力于田野体育校本课程的开发与研究，深入推进田野体育课程教学，深化学科融合教学，进一步促进洲小学生的全面发展。            

                                         撰稿：张修笠  图片：马浩  审核：周宏