【善上洲小】基于作业设计的教学思考与改进 ——北京东路小学教育集团八卦洲中心小学道德与法治教学研讨活动

【善上洲小】基于作业设计的教学思考与改进

          ——北京东路小学教育集团八卦洲中心小学道德与法治教学研讨活动

随着“双减”政策的落地实施，有效的作业设计越来越受到重视。为进一步促进我校德法学科教学质量的提升，确保学生“减负不减质”，3月12日上午，北京东路小学教育集团八卦洲中心小学开展“基于作业设计的教学思考与改进”专题教学研讨活动。出席本次活动的领导专家有江北新区教研员钱淑云部长，栖霞区教研员陆晔老师，北京东路小学教育集团八卦洲中心小学蒋宁书记、阮伟中校长、周宏副校长，中心校杨明波校长、王钢副校长，参加本次活动的还有栖霞区各校骨干教师。

活动伊始，由周宏校长致辞。他表达了对区发展中心、区教研员陆晔老师重视学校德法学科发展的感谢，简介了学校德法学科组围绕校本特色开展研修的情况，并对校本研修的进一步深化提出了希望与要求。

接着是课例展示环节。

第一节由赵宇昕老师执教二下第6课《传统游戏我会玩》。赵老师围绕“作业任务”，设置课前、课中、课后不同类型的作业任务，从分享交流长辈童年喜欢玩的游戏，到用转盘选择游戏玩，再到探究传统游戏代代相传的原因，及至传统游戏的传承与创新，始终紧紧围绕“作业任务”展开，从学生的真实生活中来，又回到学生的真实生活中去。

第二节由汤华丽老师执教四下第3课《当冲突发生》。课堂上，学生的“课前作业单”成为贯穿教与学始终的线索，汤老师引导学生通过分享交流、案例分析、小组合作、情景模拟、角色扮演等方式，了解什么是校园冲突，明白校园冲突发生的原因，学会避免冲突，正确看待冲突，学会解决冲突。

紧接着，由杨明波校长带来讲座：《关于作业设计的若干思考与实践》。他指出作业是非常重要的教学活动，有助于延伸、拓展教学价值。道德与法治的作业要与课堂学习有机联系，通过作业更好地促进学习体验与研究，共同服务于学生的道德成长。

活动最后是专家点评环节。江北新区教研员钱淑云部长从“清晰的目标”“引人入胜的导入”“深度参与的活动”“直抓人心的评价”“意味深长的小结”等方面，为与会老师梳理了一节好课的特征，并对两位老师课堂中“意义迁移”的深化研究与改进提出希望与建议。栖霞区教研员陆晔老师肯定了洲小基于作业设计改进课堂教学的创新举措，她围绕“一节好课如何呈现栖霞特色”这个主题，阐述了区域“如歌品德”大视角下，如何有机融入学校在地资源，进行校本化研修的方法，并有针对性地指导了学校如何基于“田野学习”特色，开展校本研修的落地路径。

撰稿：何雪莲

图片：刘珊珊

                                                                 二审：王  钢

终审：杨明波