【善上洲小】立足课堂研教学 传承文化润童心——北京东路小学教育集团八卦洲中心小学语文校本研修

春暖花开好时节，转眼已是三月。为了更好地探索教学方法，提高教学水平，促进语文教师专业化发展，提升学生的语文核心素养，学校语文教研组立足课堂，以研促教，扎实开展本学期的校本研修活动。

3月14日上午第二节课，朱媛老师在三（1）班开设本学期的组内公开课《10.纸的发明》。课堂上，朱老师在让学生充分朗读的基础上，精心安排了两个学习活动：发展历程我梳理和发展历程我会说。朱老师并采用了小组合作朗读和分组交流汇报的方式，引导学生按照时间顺序梳理课文并填写表格，再用上表示先后顺序的词语说一说纸的发明过程。旨在于通过精读课文、提取关键信息，训练学生梳理课文内容，总结课文重点的能力。并从对课文的朗读和梳理中，感受中华文化的源远流长与博大精深。整节课教学任务组织恰当，学生纪律良好，小组合作有效，较好地完成了教学目标。

课后，今日在我校进行3月常规督导的张红耘督学与朱老师就本课进行了深入交流。他强调小学语文教师扩充知识储备和不断更新自己能力的重要性，并指出小学语文教育对从小培养学生文化自信心和民族自豪感起着不可替代的作用。他同时鼓励老师们积极拥抱时代，学习利用前沿科技和AI技术，助力教学。

随后，参与听课的教师们齐聚一堂进行课后研讨。朱老师阐述了本节课的教学设计以及初步反思，语文组的其他教师结合自己的实际教学经验进行了交流分享，探讨在知识来源愈发广泛，对学生素养要求愈发全面的当下，如何提高课堂效率，在教授知识、训练技能的同时，更加润物无声地对学生进行正确价值观的教育。

今后语文教研组也将继续开展常态化的组内课和集体教研，帮助老师们在团结和谐的研讨氛围中，不断学习借鉴，思考创新，提升教学水平，为学生语文素养的发展和洲小的语文教学添砖加瓦。

撰稿：朱媛

图片：曹文秀

一审：王晓荣

                                                       终审：杨明波