2025年度八卦洲中心小学党总支工作总结

2025年,八卦洲中心小学党总支在栖霞区委教育工委的坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大及二十届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，以“为党育人、为国育才”为根本使命，以高质量党建引领学校教育事业高质量发展，坚持党建引领、服务中心大局的内在要求，着力将党的政治优势、组织优势转化为学校的治理效能和发展动能。实现党建工作与中心工作深度融合、互相促进，统谋划，整体推进，着力将党的政治优势、组织优势转化为学校的治理效能和发展动能。落实立德树人根本任务，着力办好人民满意的教育。现将全年工作总结如下：

一、强化政治引领，筑牢思想根基，把稳办学治校“方向盘”。

八卦洲中心小学党总支始终坚持把党的政治建设摆在首位，确保学校发展的正确政治方向。

1.深化理论武装，提升政治能力：严格执行“第一议题”制度，将学习贯彻党的创新理论作为各类会议的首要内容。通过支部委员会、党员大会、主题党日及教职工政治学习等多层次平台，系统学习党的二十大及二十大三中全会精神、习近平总书记关于教育的重要论述以及中央八项规定精神等。创新采用“专题研学+案例剖析+互动交流”的多元形式，并依托学习强国、微信公众号等线上平台，构建“线上+线下”常态化学习机制，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

2.严肃政治生活，夯实组织基础：严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等基本制度，确保党的组织生活严肃规范、富有实效。总支书记及委员带头讲党课。通过规范的组织生活，有效增强了党支部的政治功能和组织功能。

3.健全领导机制，发挥核心作用：全面贯彻落实党组织领导下的校长负责制。明确党组织在“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”中的领导核心作用。所有“三重一大”事项均严格履行党组织会议前置研究和集体决策程序，确保民主决策、科学决策。

4.树好榜样示范，标杆激励前行

党总支组织全体党员集中观看《榜样9》；深入学习《习近平：不断提高教书育人本领，努力培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人——习近平给全国特岗教师代表的回信》；定期宣传身边的榜样教师，大力宣传先进事迹，营造干事创业浓厚氛围。

作为党总支书记蒋宁能带头上党课；带头深入教学一线；带头开设讲座，一年来开设省级讲座4次，市级讲座4次，区级讲座1次；带头撰写论文，一年来发表论文1篇；带头开展项目研究，研究的项目“田野学习：五育并举的乡村小学育人行动”荣获2025年江苏基础教育高质量发展创新案例，“拥抱乡村的‘田野学习’”荣获南京市基础教育优秀创新案例，“守护成长：乡村留守儿童学习支持系统构建”荣获南京市基础教育优秀教学成果二等奖。

二、丰富活动载体，营造创先争优氛围

1.抓党性修养，提高思想素质

全体党员深入学习《中国共产党不合格党员组织处置办法》；学习教育必读书目《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》；深入学习《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》；在线学习“枫红栖霞”——“违反中央八项规定精神问题的具体表现”。多频次的师德警示教育专题学习，整肃教师队伍，整顿工作作风，培养一支敬业爱岗，师德高尚的教师队伍。   

2.抓组建，提升工作水平

严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作条例》有关规定，有序、规范完成了党总支委员会换届选举工作。

3.夯基础，提升党建质量

严格落实“三会一课”、主题党日、民主评议党员、谈心谈话等基本组织生活制度。依托区党建文化品牌创建活动，结合“行知栖霞”党建文化品牌，党员持续践行“鹂岛大脚巴”党建行动，深化“田野学习”实践研究，持续推进党员志愿服务，党员干部积极参与到街道“周末课堂”、“爱心暑托班”服务之中。

三、服务中心工作，引领学校高品质发展

党总支能够围绕学校中心工作，积极开展各项活动，不断提升学校办学品质，努力为洲上百姓提供优质的教育资源。

1.学生综合素养持续提升

一年来，洲小教育集团学生荣获江苏省定向越野锦标赛，三个团体前八强，短距离个人赛省二等奖2个；江苏省跆拳道锦标赛，小学综合团体品势得分获全省第三名，其中三人团体、混双团体品势获三枚金牌、三枚银牌、两枚铜牌；第三十一届江苏省青少年科技模型大赛一等奖2人；南京市无线电侧向和定向越野比赛三项团体获市级一等奖，特等奖2人、一等奖8人；南京市校园篮球比赛女子组一等奖；南京市空手道比赛2个组别冠军、3个组别亚军；栖霞区“数学与生活”竞赛一等奖6人；栖霞区美育浸润基地艺术节绘画评比一等奖 11人；栖霞区金钥匙比赛一等奖3人；栖霞区计算思维-创意编程(ICode专项)一等奖11人；栖霞区人工智能项目--水中无人系统挑战赛一等奖4人；栖霞区模型比赛一等奖5人。

2.教师专业水平持续走高

一年来，洲小教育集团有5名教师被评为“栖霞区学科教学带头人”；2名教师被评为栖霞区德育青优；5名教师荣获栖霞区赛课一等奖；1名班主任荣获栖霞区班主任基本功二等奖，两位教师荣获栖霞区心理健康优质课二等奖；教师开设省级公开课、讲座6次；市级公开课、讲座8次；区级公开课、讲座17次；1名教师荣获栖霞区科技创新大赛、五小科技竞赛、科技模型竞赛优秀辅导老师；教师撰写的论文案例发表2篇，获奖50篇，其中市级15篇：一等奖1篇，二等奖7篇，三等奖7篇；区级35篇：一等奖13篇，二等奖22篇。10项个人课题立项：市级立项4个，区级立项6个。

3.学校内涵品质明显丰厚

10个规划课题：国家级在研1个，省级在研3个，市级在研2个，区级结题1个，区级在研3个；5个项目：1个市级前瞻性项目在研，1个区基础教育教学改革实验项目结项，2个项目获栖霞区教育科研成果创新奖，一个项目立项为栖霞区“南京市中小学生品格提升工程”培育项目。中桥小学荣获栖霞区中小学素质教育质量评估推进奖。

一年来，学校多次参加或承办交流展示活动。中国教育之声、中国教育新闻网、《江苏教育》、南京教育头条、南京晨报、现代快报等媒体对学校办学成果进行了报道。

四、坚守初心使命，用心服务师生，绘就和谐校园“同心圆”。

支部始终坚持以师生为中心的工作导向，将服务成果作为检验党建工作成效的试金石。

1. 做实“暖心工程”，提升师生幸福感：将“我为师生办实事”常态化、制度化。通过设立校长信箱、定期召开座谈会、线上问卷等形式，广泛征集师生及家长意见，建立了“心愿清单”和问题整改台账。年内，有效解决了一些具体实事，例如：更新部分教室多媒体设备、改善教师休息室环境、优化校园周边上下学交通秩序]等师生关切的实际问题。实施党员教师“一对一”结对帮扶，对学习困难、生活困难的学生给予思想引导、学业辅导和生活关爱。

2.凝聚群团合力，构建共育大格局：坚持党建带团建、队建，完善党团队一体化育人链条。充分发挥工会、教代会的民主监督和桥梁纽带作用，事关教职工切身利益的事项均经教代会审议通过。积极推动家校社协同，组建“家长志愿服务队”，邀请家长参与护学岗、开放日等活动；通过家长会、家访、公众号等渠道密切家校联系，形成育人合力。

3.建设清廉学校，营造清朗生态：扎实推进“清廉学校”建设，通过建设廉洁文化长廊“知廉”、开展专题学习教育“促廉”、将廉洁教育融入课堂“共廉”、组织全员承诺践诺“倡廉”，将廉洁要求贯穿于学校管理和教育教学各环节。深入开展党风廉政警示教育，紧盯关键领域和重要节点，筑牢党员干部和教师拒腐防变的思想道德防线。

五、反思当前不足与未来展望。

1.存在问题

虽然学校党总支在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

（1）发挥政治引领作用还需进一步加强

支部班子成员还需加强自身的理论学习，强化党务工作的理论水平和实践能力的修养，对党员能够起到政治引领作用，带领广大党员不断提升党性修养，更好地服务于党员和群众。

(2)党建与业务融合的深度和效度有待突破 

部分党建活动的设计、开展与教育教学中心工作的契合度不够高，存在“就党建抓党建”的倾向。党建工作在精准破解教学质量提升瓶颈、德育工作创新难题、学生全面发展核心关切等方面的引领、保障和推动作用发挥还不够充分和直接。例如，党建成果向育人实效转化的机制和路径不够清晰，党组织的政治优势、组织优势未能完全转化为学校的发展优势、育人优势。

(3)党员教育管理的吸引力和感染力有待增强 

教育形式仍显单一、传统。理论学习多以集中领学、分组讨论为主，虽然运用了线上平台，但互动性、体验性强的学习形式运用不足。利用本地及周边红色教育资源开展沉浸式、情景式党性锻炼活动较少，频率和深度不够。教育内容对青年教师党员的心理特点和现实需求把握不够精准，导致部分学习教育活动的吸引力和参与度有待提升，教育入脑入心的效果需要进一步强化。

（4）教师队伍建设还需进一步加强

教师工作热情还需进一步激发，吃苦精神还需进一步培养，工作责任心和教学能力还需进一步提高。名优骨干的层次和数量还需不断提升。目前我们集团学科市级名优骨干较少，德育市级名优骨干1个没有。

2.展望2026年，洲小党总支将重点在以下方面持续发力：

（1）进一步加强班子队伍建设

班子成员进一步加强锤炼：一要以身作则、率先垂范，带头遵守学校各项规章制度，带头参加学校开展的各项活动；二要加强学习，提升能力，通过学习不断更新管理理念，提升管理能力；三要尽心尽责，增强实效，每位干部都要全力以赴，扎实做好各项工作。

(2)在深度融合上求突破，提升党建引领力 

围绕教学质量提升、德育品牌创建、课后服务优化等学校发展重难点问题，设立由党员领衔的“攻坚项目组”，将组织生活开到教研现场、育人一线。建立党建与业务联动考评机制，在评优评先、职称推荐中，将党建工作成效与业务实绩同步考察。

(3)在教育形式上求创新，提升组织凝聚力 

完善“线上+线下”立体课堂。在用好现有平台基础上，探索制作系列“微党课”“党史故事短视频”，利用微信公众号等定期推送；深化 “沉浸式”党性教育。制定年度红色教育基地研学计划，每学期至少组织1次外出研学或情景党课，强化党员情感认同；开展 “对话式”“研讨式”学习。增加案例教学、互动研讨比重，邀请优秀党员、教学骨干分享经验，增强学习针对性和吸引力。

（4）进一步提升教师的课堂教学水平

全面推进与北京东路小学的合作办学，深入学习名校先进的管理理念和成功的办学经验，将青年教师和骨干教师培养纳入名校教师培养体系，参与名校教师培养工程。两校1-6年级每个学科每周进行一次集体备课，洲小每个年级、每个学科教师每学期分别到现场参加北小举办的校本教研展示活动一次，北小十大名师工作站每年到洲小送教一次。继续做好晓院附小与中桥小学的合作办学，进一步发挥附小名师辐射引领作用。

通过专家问诊听课，指导教师提高课堂效率；通过名师示范上课，引领教师提供课堂效率；通过校本教研活动，促进教师提高课堂效率；通过领导推门听课，督促教师提高课堂效率。

行远自迩，笃行不怠。站在新的起点上，八卦洲中心小学党总支将继续坚守育人初心，勇担时代使命，以更加昂扬的斗志、更加扎实的作风、更加创新的举措，不断开创党建工作新局面，为谱写学校高质量发展新篇章提供坚强的政治保证和组织保证！

                                               中共南京市栖霞区八卦洲中心小学总支部委员会

                                                           2025年1月15日