【善上洲小】专家引领助成长，助力农村科学教育 ——八卦洲中心小学科学研讨活动

【善上洲小】专家引领助成长，助力农村科学教育

——八卦洲中心小学科学研讨活动

春风和煦，草长莺飞。4月12日下午，八卦洲中心小学举行了以“专家引领助成长，助力农村科学教育”为主题的科学研讨活动。学校有幸请来了江苏省科学教研员卢新祁老师，区教师发展中心高伟老师以及栖霞区科学中心组成员，蒋宁校长、阮伟中副校长、朱琍琍副校长及科学老师全程参与活动。

首先，青年教师张季开设了一节研讨课——《用种子繁殖》。张老师先让学生观察芸豆的种子结构，并且要求学生在记录单上画出来，让学生对种子的结构有直观的认识。接下来张老师借助自制种子模型和学生共同探究种子的结构以及种子各个部分的发育方向。最后张老师带领学生探究种子萌发位于土壤的深度。这节课充分发挥了学生的积极性，同时关注学生思维发展。

随后，大家参观了学校田野实验基地。蒋宁校长对基地建设情况做了详细的介绍，学校的种植基地分为蔬菜种植、果树种植和“八野基地”。卢老师利用“无人机”，观察了基地全貌，同时对基地的规划设置提出了几点建议，希望学校统筹规划，循序渐进，以学校实际情况出发，打造出学校自己的“品牌”。

参观完毕，大家齐聚会议室参加了科学研讨活动。针对教师成长和学校科学教育工作大家畅所欲言。卢新祁老师针对今天的研讨课做了精彩点评，卢老师肯定了张季老师的课堂教学能力，他认为作为工作两年的新老师有这样的教学状态值得称赞，同时，他也希望张老师能关注学生视角思考问题、设计问题并解决问题。对于学校的基地建设，卢老师也发表了自己的见解，他表示学校要依据国家教育相关指导文件以及地域特色思考基地科学研究项目，做到知天气接地气，在项目研究的过程中要做好学科整合、学科融合，多维度地开展教育教学实验。随后区教师发展中心高伟老师以及栖霞区科学中心组成员也发表了自己的意见和建议。

最后，大家参观了校外科学实践基地——陌上花渡。“陌上花渡”是八卦洲有名的以农业为特色的种植基地。在基地主持人介绍下，大家对基地的规模和种植特色有了更加详细地了解，结合农业种植，学校可以依托地域特色，做到学科融合，深挖学校本地课程。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。八卦洲中心小学科学教育之路任重道远，科学教研组也将以此次活动为契机，抓住问题点、找到着力点，做实科学教育工作。

（撰稿：张芳  摄像：张芳  审稿：朱琍琍）