【善上洲小】穿越象形字隧道 赏中华文字之美 ——北京东路小学教育集团八卦洲中心小学语文校本研修

金秋九月，大地流金，硕果累累。为提高教师的课堂教学组织能力，提升学生综合素养，9月18日上午，北京东路小学教育集团八卦洲中心小学语文组开展组内校本研修研活动。本次活动邀请栖霞区责任督学张红耘督学指导，由王闻萱老师执教一年级识字《日月山川》，全体低段语文教师一起参与。

课堂上，王闻萱老师把图片和象形字对应展示，帮助学生建立事物、图片和象形字三者之间的联系，让双手协同大脑一起思考，促进记忆和理解。学生板演并讲述理由，外化独立识字的过程，既提升了语言表达能力，也锻炼了逻辑思维和解决问题的能力。课堂学生学习热情高涨，在合作交流中感受汉字的魅力。在写字教学中引导学生把每个笔画写正确写规范，同时注重学生正确的书写习惯的培养。

课后，语文组及时安排研讨，张红耘督学就本课进行细致点评，并给予改进建议。他强调小学低年段语文老师的教学要基于学生的思维特点，适当进行词汇拓展，并指出课文朗读的三大要求。他提醒教师们要合理安排授课时间和写字时间的占比。教师们也就课中存在的优点和不足谈了自己的看法。

每次研修都是思维的碰撞，今后语文教研组也将继续开展常态化的研究课和集体教研，促使教师在团结和谐的研讨氛围中，不断学习借鉴，思考创新。用心教研，共研，共进，共成长。

撰稿：王闻萱

图片：曹文秀

二审：王晓荣

                                                                                                    终审：聂黎萍